Supervision

Piscine

• Une supervision sur place par un superviseur qualifié est obligatoire en tout temps une fois la période d’instruction initiale complétée et lorsque les élèves ont été adéquatement informés des directives de sécurité.
• Une supervision visuelle constante par un sauveteur certifié est obligatoire.
• Une supervision visuelle constante par un instructeur de kayak certifié est obligatoire.
• L’instructeur et le sauveteur doivent travailler de concert afin d’assurer la sécurité des activités aquatiques, et ce, en tout temps.
• Le ratio maximal recommandé est de 1 instructeur de kayak certifié pour 15 élèves (selon les normes de Canoe Kayak Canada).
• L’instructeur doit détenir une certification appropriée de l’ACE ou de Canoe Kayak Canada (ou équivalent).
• L’instructeur doit être dans l’eau en tout temps pour superviser les élèves. La surveillance peut être effectuée à partir d’une embarcation où en se tenant dans la partie peu profonde de la piscine.
• Le sauveteur doit être à son poste et surveiller les élèves en tout temps.

Lac

• Une supervision sur place par un superviseur qualifié est obligatoire en tout temps, dans l’eau et à proximité de l’eau, une fois la période d’instruction initiale complétée et lorsque les élèves ont été adéquatement informés des directives de sécurité.
• Une supervision visuelle constante par un instructeur de kayak certifié est obligatoire.
• Le ratio maximal recommandé est de 1 instructeur de kayak certifié pour 10 élèves (selon les normes de Canoe Kayak Canada), ou moins selon les conditions (vent, vagues) et le degré de maturité des élèves.
• L’instructeur doit détenir une certification appropriée de l’ACE ou de NCCP / CanoeKayak Canada Lake Kayak Instructor certification, Waterfront Kayak Instructor (Paddle Canada), Flatwater River Kayak Instructor (Paddle Canada), NCCP CanoeKids, (ou équivalent).
• L’instructeur doit être dans l’eau en tout temps pour superviser les élèves depuis son propre kayak. Il doit demeurer suffisamment près des élèves pour pouvoir les voir et les entendre en tout temps (100 mètres ou moins).
• Un plan d’action en cas d’urgence doit être mis en place par l’instructeur. Une copie du plan d’action doit être confiée à la direction de l’école, incluant les détails de l’excursion, un plan de communication d’urgence, les coordonnées des personnes à contacter en cas d’urgence, les voies d’évacuation et les mesures d’urgence à suivre en cas d’hypothermie.

Considérations pédagogiques

• Avant de débuter l’activité dans l’eau, tous les élèves doivent être informés des directives de sécurité en vigueur pour l’utilisation des kayaks.
• Avant le début de toute activité nautique, les élèves doivent démontrer qu’ils maîtrisent les trois habiletés du programme Nager pour survivretout en revêtant un gilet de sauvetage ou un VFI.
• Avant de pouvoir manœuvrer leur embarcation sans la supervision directe de l’instructeur, les élèves doivent démontrer leur habileté à effectuer une sortie de sauvetage dans un kayak sans jupette.
• L’instructeur doit s’assurer que les élèves sont capables de fixer eux-mêmes la jupette au kayak lorsque ce type d’équipement est introduit.
• Les élèves qui souhaitent utiliser une jupette doivent démontrer leur habileté à effectuer une sortie de sauvetage avec la jupette avant de pouvoir manœuvre leur embarcation sans la supervision directe de l’instructeur.
• L’instructeur est responsable de déterminer si un élève est prêt à passer à l’étape suivante de son apprentissage.
• Il est recommandé de pratiquer l’activité en piscine ou dans un environnement contrôlé avant d’effectuer une sortie en eau libre.
• Les élèves qui participent à l’activité doivent avoir un bon état de santé général et être en mesure de participer aux exercices dans l’eau.
• L’enseignant/instructeur et le superviseur de l’activité doivent être mis au courant de toute condition médicale pouvant compromettre la sécurité d’un élève durant l’activité.
• Les superviseurs doivent être au fait des conditions pouvant favoriser l’hypothermie et l’hyperthermie, et des traitements appropriés pour ces conditions.
• Avant d’effectuer une sortie en eau libre, les élèves doivent avoir complété le programme Passport for Paddlesports Fundamental 1 de Canoe Kayak Canada et démontrer leur maîtrise des habiletés de base suivantes :
  • Monter à bord du kayak et en descendre
  • Procéder à la mise à l’eau du kayak
  • Effectuer des sorties de sauvetage avec et sans jupette
  • Vider le kayak (bord de piscine/rive)
  • Effectuer une propulsion avant
  • Effectuer une circulaire avant et arrière
  • Effectuer des manœuvres d’arrêt et de marche arrière
  • Effectuer une manœuvre d’appel
  • Effectuer des manœuvres en appui

Équipement et installations

• Le kayak doit avoir une flottabilité adéquate pour que l’embarcation demeure à la surface si elle chavire.
• Toutes les embarcations doivent être conformes aux normes émises par Transports Canada (dispositif de drain, ligne flottante de 15 mètres dans chaque kayak lors des sorties en eau libre [non obligatoire pour le kayak en piscine]).
• Lors des sorties en eau libre, le port d’un gilet de sauvetage ou d’un VFI conforme aux normes de Transports Canada et muni d’un sifflet est obligatoire. Le gilet/VFI doit être de la taille appropriée, et doit être enfilé et attaché de manière adéquate en tout temps.
• Lors des sorties extérieures, les élèves doivent appliquer de l’écran solaire avant d’aller sur l’eau. Un répulsif pour les insectes doit également être mis à la disposition des élèves.
• Lors des sorties extérieures, les élèves doivent porter des vêtements appropriés pour les conditions météorologiques et pour la température de l’eau.
• Lors des sorties extérieures, les élèves doivent porter des chaussures fermées solidement attachées et appropriées pour les activités aquatiques.
• En Alberta, le port d’une combinaison isothermique ou d’un vêtement étanche est recommandé pour le kayak en rivière.
• Le superviseur doit avoir un couteau en sa possession en tout temps afin de pouvoir libérer rapidement un élève enchevêtré dans une corde.
• Une trousse de premiers soins étanche et complète doit être accessible en tout temps.
• Par « kayak en piscine », on entend une activité de kayak se déroulant dans une piscine ou dans une zone fermée sous la surveillance d’un sauveteur.
• Par « kayak sur lac », on entend une activité de kayak se déroulant sur un lac, un canal ou un étang où il n’y a pas de courant.
• Tous les enseignants doivent se familiariser avec les directives de sécurité de Transports Canada :
• Avant d’effectuer une sortie en eau libre, les enseignants/superviseurs doivent vérifier les prévisions météorologiques et, plus spécifiquement, les vents et les risques de tempête.
• Le type de kayak utilisé doit être approprié pour les conditions dans lesquelles l’activité est pratiquée et le niveau de compétence des élèves.
• Les instructeurs doivent être au fait des variations de courant de la rivière pouvant influencer le niveau de difficulté de l’activité.
• L’activité doit être reportée si les conditions (météo, courant) ne sont pas propices.
• Les enseignants peuvent consulter des plans de cours, des vidéos et d’autres ressources à l’adresse suivante : https://www.albertawhitewater.ca/teachers-and-schools