Supervision

• Une supervision sur place est recommandée une fois la période d’instruction initiale complétée et lorsque les élèves ont été adéquatement informés des directives de sécurité.

Considérations pédagogiques

Les élèves doivent se familiariser avec le code de conduite et les mesures de sécurité propres au golf. L’instruction dispensée doit inclure les points suivants :

• Les enseignants doivent établir une procédure sécuritaire à appliquer au moment de frapper ou de récupérer une balle sur le terrain de pratique ou sur le terrain de l’école.
• Les règles propres au terrain de pratique et/ou de putting doivent être respectées.
• Il faut désigner un emplacement sécuritaire où les joueurs peuvent se tenir lorsque quelqu’un frappe la balle.
• Il faut éviter de placer un joueur gaucher et un joueur droitier dos à dos sur le terrain de pratique ou sur le terrain de l’école.
• Des ressources telles que le site web du Programme de golf en milieu scolaire de Golf Canada proposent des exercices pour les élèves des niveaux inférieurs, avec de l’équipement adapté.
• Il est normal de ressentir de la frustration, mais les excès de colère ne sont pas tolérés. Les lancers de bâtons ou tout autre comportement pouvant être dangereux pour soi et pour les autres sont proscrits.

Équipement et installations

• L’utilisation de balles trouées en plastique ou de balles de golf en caoutchouc est recommandée pour les leçons se déroulant dans la cour de l’école.
• Des balles de golf réglementaires ne devraient pas être utilisées sur le terrain de l’école, excepté pour les activités de putting.
• Les différentes pièces d’équipement, particulièrement les crampons, doivent être inspectées régulièrement et réparées au besoin.
• Les élèves doivent utiliser des bâtons appropriés pour leur taille.
• Lors de l’apprentissage des compétences de base, les bâtons et les putters peuvent être remplacés par des équipements divers, incluant des bâtons de pratique en plastique ou en mousse (tels que ceux conçus pour le Programme de golf en milieu scolaire de Golf Canada), des bâtons de hockey sur gazon extérieur ou intérieur, des bâtons de pillo polo ou même des règles d’un mètre en bois.
• Les élèves doivent être à une distance sécuritaire de tout élève qui frappe la balle ou prend son élan.
• L’activité doit se dérouler sur le terrain de l’école ou une installation appropriée (dôme, terrain de putting, terrain de pratique).
• L’aire de frappe doit être bien délimitée et contrôlée.